“例如，皇帝，你看水往下流，这表明是有一种力，强行拉扯这种水让其流下来，如果我们把这种规律进行总结，得出，水往下流是因为力的作用，然后根据这个特点，制作大坝，当我放水的时候，就会有这种力的作用，从而使用这种力，驱赶磨盘进行磨面，或者在我们那边进行发电等。”叶继明说道。
“你说的，我有点听不懂。”李二陛下说道。
“皇帝，这没有关系，这次不是送去了五十名留学生吗？他们的作用就是学习这些科学技术，等待这些学生学有所成的时候，就可以让他们给皇上您讲课了。”叶继明说道。
“这样啊。那大概多久。”李二陛下问道。
“皇帝，这没有多长时间，只需要大概两年半的时间即可。”
李二陛下又问道了该如何破解目前的流言蜚语。
“这需要开化名智，唯有开化明智才可以的、”叶继明说道。
“这。。。。”李二陛下有些为难的说道。
叶继明知道，这是不愿意开化名智，因为只要开化了名智，就代表着民众智商已经提高了，就可以随时叛乱了，不利于大唐的统治，也不利于大唐江山永固。虽然自己知道，这江山永固是不太可能的。
“微臣认为，唯有开化民智，让民众都知道基本的科学知识，这样就有足够的力量可以让国家富强了，创造出更为丰富的产品。”叶继明几乎用一种诚恳的声音的说道。
经过再三的推脱，李二陛下才最终允许让他开化民智。
内容未完，下一页继续阅读