整首歌被老师分成了五个段落，每一段有四句歌词，而叶霜就这么重复的一段一段的唱。
唱完之后，陈澜和老师再去研究声音里的问题，先将最完美的气息提出来，等叶霜唱的到尾之后，陈澜再进行二次修改。
“谁在用琵琶弹奏一曲东风破~”叶霜这句歌词唱了七十多遍了，唱完停下等待外面两人的决定。
“可以，一曲两个字没问题。再来一遍。”陈澜闭着眼睛听完之后说道。“老师您觉得呢？”
刘老师也戴着耳机回味着感觉。“没问题。”
叶霜吸了口气，他感觉自己成了这师徒俩培养感情的牺牲品了。
不过都到这一步了还能如何呢，他们说要继续唱那就继续吧，劳碌命。
这在录音棚里面录歌说是录歌，不如说是录字。
叶霜唱出来的东西基本上都是一个字一个字的去斟酌，从无数遍中选出最好的字挑出来放在旁边，然后再挑其他的。挑出来一句完整的歌词，那这句就成功了。
最麻烦的还不是这个，是一首歌必定有重复的歌。比如一句‘谁在用琵琶弹奏一起东风破’，这一句整首歌出现了四五次，而每一次都会有一点点的差异性，这是歌中情景不同而隐身出来的。
当歌发到网上之后，观众听到的时候他们有的是认真听，有的则是随意的去听。最怕的就是认真听的人有疲惫感，不能完全一样。
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