因为持球的人是可以传球的，所以这套半场紧逼包夹，除了最近的两个球员要实施双人包夹持球人之外，其余的三名防守球员要在持球球员的周围形成一张网，负责捕捉持球人的传球路线。
这点在新生们和女篮打球的时候就出现过，当时女篮用的是全场紧逼包夹！这样的防守策略往往是防守方落后需要尽快完成防守，或者是提高防守压迫力的时候使用。
半场2-3联防，这是国内全场比赛最常用的防守战术，是一种由2-1-2联防改良的战术。
2的意思是两名站在罚球线左右位置的外线防守球员，3则是三秒区内和左右各一名加起来三名的内线防守球员。
这套联防主要是为了限制对方篮下攻击能力较强的球员而使用的。
每位球员负责不同的区域，相互之间又可以进行夹击和补防，是一套对于没有强力防守球员的球队来说十分实用的防守战术。
但是这套战术也十分考验球员们之间的默契，什么时候补防、什么时候夹击、什么时候张大和缩小防守范围，这些都需要球员们统一意识，不然很容易会出现沟通不好而导致防守漏人。
一顿训练之后，大家已经累得坐在了地上，转头一看，那边的女生们不知道什么时候已经散了。只留下了将近二十个女生。
“哔！”邹晓晓走了过来，吹响了哨子，“都给我站起来，我什么时候允许你们练完马上躺下来的？”
邹晓晓有过规定，无论什么训练，练完之后第一时间是进行拉伸而不是躺下，所以球员们就算再不情愿，也只能相互搀扶着站起来。
“好了，我们的啦啦队也选好了，做个自我介绍吧！”邹晓晓招呼着那群女生过来。
“计算机学院一年级徐琼琼！”
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