“是，就是要变革。
管子曰：‘国大而政小者，国从其政；国小而政大者，国益大。’
素学生直言，辽东现在的局势并不乐观，需要改进的地方也很多。
但这并不是可以一蹴而就的，所以学生的建议是，先铸造一个强大的核心，以这个核心作为根基，由上至下进行改进。
而作为核心的核心，燕王当从自身做起……”
随着马周的解释，李世民眼睛亮了，“请先生详细说说。”
“是。刚才学生所言，‘仁’、‘孝’、‘礼’、‘义’……
‘仁’，没有臣子不喜欢追随一位仁君，而学生到了辽东后，哪怕不出门，也偶尔能听说燕王经常惩罚一些不作为的臣子。学生私以为，赏太轻，罚太重，固然可以约束臣下，但却会慢慢失去人心。
‘孝’，圣人教化天下，没有不把孝作为根基的。
而孝莫大于尊敬父亲，外界对燕王于唐国公的关系多有非议。
内容未完，下一页继续阅读